我们的教育计划的一个强大的功能是从今年新生领域的经验，直到毕业的整合。我们的学生完成：多小时，除了在他们的最后一个学期14周的学生教学经验的本地教室观察，对教学和参与。额外的经验可供有意在为儿童提供校园阅读实验室工作的学生，在社会上，还是在社区的公共和私人两所学校提供了一些辅导位置之一。

心理学方案强调稳健和严格的程序，为学生实习以及研究生课程。还有在各种社区心理健康和学校辅导设置多个可用的实习选项。 

我们的心理学课程是自豪地向一对的一类专业的学士学位在学校的指导的重点主修心理学。这种程度的联合收割机心理学和教育有兴趣成为一个学校的辅导员。学生们，而他们在小学课堂教学准备建立在心理学的坚实基础的机会。得克萨斯州要求学校辅导员教事先赚取执照学校辅导两年。其目的是准备个人教所以当他们获得在课堂上必要的经验，他们能够追求一个硕士学位的学校辅导程度（也可在西南农业）。